学习“这一篇”,走向“这一本”——例谈《汤姆·索亚历险记》的导读教学

作者：徐丽萍

来源：教学月刊小学版(语文), 2019, (09): 13-15.

• 导读
• 整本书
• 阅读教学

读整本书是统编教材阅读教学的重要理念之一。教材专门安排了世界名著的片段和梗概,旨在通过一篇课文去帮助学生了解一本经典。教学中,教师要努力在"一篇"和"一本"之间架设桥梁,借助各种阅读策略,让学生自然地通过"一篇"走向"一本",最终兴趣盎然地开启整本书的共读之旅。