阅读是学习语言、获取知识的一个重要方式。阅读也是语文教学的重要内容。新课改给高中语文阅读教学提出了新的要求。新课改下,高中语文教师需要尊重学生的主体地位,提高阅读教学的有效性。当前,高中语文阅读教学中存在一定的问题。文章结合高中语文阅读教学中存在的问题,就如何在新课改下提高高中语文阅读教学的有效性进行分析和研究,希望能优化语文阅读教学,有效实现语文阅读教学目标。
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