试论地理教学与生活的融合

作者：孙祖勤

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (16): 107.

• 生活
• 学习
• 地理
• 联系

利用日常生活的具体事例导入地理新课,能够形象具体,让学生快速切入新知识,激发学生学习热情,增强学习信心,培养学生对生活的思考能力,使地理从"科学世界"回到学生"生活世界"。