财经类院校微积分课程教学改革与实践

作者：胡俊娜

来源：纳税, 2020, 14(01): 291.

• 微积分
• 教学困难
• 教学手段改革

以新疆财经大学商务学院经济学系、财会系、工商管理系的微积分课程为研究基础,将课堂教学方法与生活中的实际例子相结合,从而不断提升学生对微积分课程的兴趣,在中国步入新时代的背景下,探索独立财经类院校微积分课的教学改革与发展。