摘要

提升学科教学质量是每一位学科教师的教学追求。本文立足于初中语文学科教学实践,从"现代信息技术""学生小组合作""分层教学理念"以及"生活教学理念"四个方面入手,针对有效提升初中语文学科教学质量的策略进行了初步分析与探讨,旨在于优化初中语文学科教学效益,进而推动学生们语文素养及其能力的更好进步与发展。