信息化为依托的教学设计——以定积分的几何应用为例

作者：王雁; 拜钰悦

来源：现代交际, 2019, (11): 200.

• 信息化
• 云班课
• 任务驱动
• 小组合作

本文以定积分在几何上的应用为内容,简要介绍以信息化为依托的教学设计。以三个任务做驱动、以小组合作为形式、以多元评价为手段,让互联网+数学落地教学第一线,培养学生做数学、用数学的体验,增强学生主动参与、团队合作的意识。

• 单位
  四川信息职业技术学院