摘要

新课程对小学美术教学的课程目标进行了调整,针对不同学段制定出了不同的内容标准,为教学注入了新的活力,也带来了更大的挑战。想要抓住这次机遇,冲破难题,教师必须紧紧抓住新课程提出的优秀理念,对美术教学方法进行改革和创新。本文也将就此提出几点建议。