肝脏移植术后病人健康教育状况调查分析

作者：朴玉粉; 李燕; 孙宏玉

来源：护理管理杂志, 2005, (06): 12-14.

• 肝脏移植
• 健康教育
• 需求 liver transplantation
• health education
• needs

目的了解肝脏移植术后病人对健康教育的掌握程度及需求状况,通过寻求适当方法和途径,提高健康教育知识,从而提高肝脏移植病人术后康复水平。方法对31例肝脏移植术后病人进行自设问卷调查,按照Likert评分法评分,收集资料进行分析。结果①对肝脏移植术后健康教育内容掌握程度得分最高(2.42±0.56)分,最低(1.23±0.88)分;②病人健康教育需求程度最高(2.45±0.68)分,最低(1.81±0.75)分;③对健康教育方式和人员需求显现多样化。结论采用多种方式相结合的健康指导形式,进一步提高和加强病人对肝脏移植术后健康教育的掌握程度,以满足病人对健康教育的需求,提高肝脏移植病人术后康复水平。

• 单位
  北京肿瘤医院; 北京大学; 北京大学第三医院