建构主义理论在师范院校《英美国家国情》课程的教学新模式中的应用

作者：于一鸣

来源：神州, 2012, (30): 136.

• 英美国家国情
• 建构主义
• 教学新模式

本文在介绍建构主义学习理论的基础上,结合《英美国家国情》课的教学实际,探讨了《英美国家国情》课的教学新模式,为师范院校教学方法改革找到突破点。

• 单位
  牡丹江师范学院