高校心理咨询录入系统的设计初探

作者：向吾春; 张玮娜; 危彦明

来源：电脑知识与技术, 2015, 11(18): 81-82.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2015.1507

• 高校
• 心理咨询
• 系统

伴随着心理咨询近年来在国内的兴起,高等学校教育和义务教育阶段都开始重视对学生的心理健康教育。特别是在高等学校,从事高校心理健康的教师队伍越来越庞大,高校的心理咨询室也越来越健全,接待的学生来访者也越来越多。传统的心理咨询记录模式会给心理工作人员加大工作量,降低工作效率。该文旨在设计一款专门用于高校心理咨询记录系统,方便咨询人员记录、整理、归档、查找咨询案例,方便高校心理咨询工作的开展。

• 单位
  南昌航空大学科技学院; 同济大学