摘要

在小学英语教学中,教师应立足于对学生核心素养的培养,从英语教学的单元整体性与关联性出发,整合单元教学内容,明确单元教学话题,丰富话题资源,帮助学生拓展英语学习视野,提高小学英语教学的实效性。基于此,本文在深入阐述英语学科核心素养内涵的基础上,着眼于单元话题教学,对核心素养视域下的小学英语教学策略展开全面探析,以促进小学英语教学质量的不断提升,推动核心素养在小学英语教学中的有效落实。