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摘要
早期教育简称早教,是针对婴幼儿实施的教育手段,也是人类一生中重要的启蒙教育阶段。儿童绘本作为重要的早期教育媒介之一,对这一时期的教育具有较大的影响力。其中,绘本色彩的合理运用,能够引导儿童更好地接受早期教育,对儿童的学习和成长有着重要的作用。该文从儿童绘本中的色彩运用目的、色彩对儿童身心发展的影响、不同月龄段绘本教育的教学特征等多方面分析了儿童绘本色彩运用对早期教育的意义和作用,思考儿童绘本色彩搭配系统化概念,以期在使儿童绘本色彩运用更具教育针对性的同时,丰富儿童对色彩的认知,满足儿童多方面成长的需求。
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