通过归纳课程思政植入实验教学的意义、方法及成效，结合建筑物理实验教学，剖析了课程思政植入的必要性，规划植入课程思政的建筑物理实验教学目标，挖掘教学内容涵盖的课程思政元素，探索植入课程思政的建筑物理实验教学改革方法。激发学生实验课程的兴趣，将课程思政育人植入实验教学，在授业解惑中润物细无声地植入课程思政，落实立德树人的课程任务。
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