摘要
<正>自从事学前教育工作以来,就经常听到人们痛陈农村学前教育存在的若干问题,诸如"政府不重视、经费投入不足、师资水平低、家长观念落后、教育质量低下"等,并时常能读到针对这些问题所开出的对策。曾有幼教干部问我,"我们县的入园率填多少";也曾经听说,某省教育厅基教处、计财处、人事处所提供的全省幼儿园数、老师数、在园儿童数、入园率有很大出入;还曾见过,一所农村乡镇中心幼儿园,在填报事业报表时,不知道究竟该填
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单位四川师范大学; 教育科学学院