农业类公共数学课程模块化教学改革的研究

作者：王欣欣

来源：轻纺工业与技术, 2019, 48(07): 154-155.

• 农业类
• 公共数学课程
• 模块化教学
• 改革

人才培养的根本是服务于社会、造福人民。大学要注重应用型人才的塑造,机械地灌输理论知识的教学方法已经突显陈旧,引发关注与思考。现就农业类公共数学课程模块化教学改革作一阐述。

• 单位
  长江职业学院