充分发挥“练习与实践”栏目的教育功能和价值

作者：张羽青; 吴新建; 张贤金; 叶燕珠

来源：化学教与学, 2015, (08): 8-10.

• 练习与实践
• 教育功能
• 教育价值
• 优化教学

基于课堂教学内容与设计重构与提升的处理思路,对沪教版九年级化学教材中的"练习与实践"栏目的教育功能与价值进行探讨,认为可以通过活用"练习与实践"栏目,使它在课前引入、课中巩固、实验教学、课外延伸中发挥更大的作用,从而达到优化化学课堂教学的目的。

• 单位
  福建教育学院