创新教学策略,优化初中英语语法教学

作者：薛倩

来源：英语画刊(高级版), 2019, (31): 30.

<正>语法是语言的规则,本身比较乏味,英语学习又容易受汉语语言的影响,更增添了英语语法的难度。而语法是语言的三要素之一,没有语法这个基础,难以正确交际、顺利交流。为此,初中英语教学中应注重语法教学,让学生牢固掌握语法知识,构建语法体系。然而,实际教学中,多数教师忽视语法教学的探讨和创新,沿用灌输的方法,造成语法教学的乏味和低效。本文笔者结合教学实践,对语法教学的有效性的方略问题进行简单论述,以期与大家交流。