探索学校基地合作新模式 促进学生劳动能力提升

作者：谭晓春

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (13): 7-8.

• 学校基地
• 合作新模式
• 劳动教育

特色项目的创建,不仅是学校的一个重要标识,而且是学校核心竞争力之一,是形成学校品牌,实现学校可持续发展的重要因素。近年来,我校一直致力于劳动教育课程的开发和项目的实施工作,确立了"探索学校基地合作新模式,促进学生劳动能力提升"为主题的劳动教育特色创建。通过几年的不懈努力,学校劳动教育已经形成一定特色,在学生品格提升方面有了一定的收获,在当地具有了一定的影响力和辐射作用。