初中是学生基础教育中介于小学和高中之间的一个过渡阶段,同时也是学生身心发展的重要阶段,所以初中课堂教学过程中如何应用更好的教学方法来提高课堂教学效率和质量一直都是教育领域所关注的问题。语文作为一门重要的学科,教师在课堂教学过程中如何选择教学法直接影响着课堂的教学效果。新形势下,越来越多的教学法被应用到了初中语文课堂教学中,并取得了不错的成果。本文将简要分析多维教学法在初中语文课堂上的应用。