摘要

乒乓球课是高校体育必修选项课程的重要组成部分,由于其项目特点,深受学生们的关注。本文以首都师范大学两个年级乒乓球课的教学训练为研究对象,采用了调查、分析、对比实验等研究方法,对高校乒乓球网络课件的设计与开发做了一些探索,对其应用情况和结果进行了分析和研究。

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