随风潜入夜 润物细无声——探析在小学数学教学中渗透思想品德教育的方法

作者：王锦辉

来源：考试周刊, 2018, (84): 93.

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• 小学数学教学
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• 思想品德

近年来,随着新课改的提出,要求小学教育能够有意识的渗透思想品德教育,使学生能够在掌握课本知识的同时,也能提高自身的道德品质。本文主要讲述了思想品德教育的基本内涵,并深入探讨了小学数学教学中渗透思想品德教育的有效措施,以期在对学生进行小学数学实际教学的过程中,引导学生充分养成德育思想的意识。