本文结合绘本The Rat and the Snake的教学，浅谈在小学英语阅读教学中，如何优化问题设计，从而促进学生思维品质的提升，即设置预测性问题，增强学生思维的灵活性；设置整体性问题，增强学生思维的逻辑性；依托细节性问题，增强学生思维的深刻性；利用生成性问题，增强学生思维的创造性；提出评价性问题，增强学生思维的批判性。在英语阅读教学中以问题驱动探究主题，着力思维启迪，追寻语思共生。
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