随着素质教育的不断深入,小学德育教育越加受到人们的重视。德育工作是一项系统工程,影响小学德育的因素诸多,但社会环境因素对小学德育的影响在社会转型时期尤为突出。本文从社会价值体系、社区、网络三个方面探讨社会环境因素对小学德育的影响并提出相应的建议。
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