《谈中国诗》教学设计

作者：向耀华

来源：语文教学与研究, 2019, (08): 126-127.

<正>【教学题目】人教版高中《语文》必修五第三单元第10课《谈中国诗》。【教学目标】1.整体把握作者透过中、西方诗歌的共性,探寻到诗歌特点的写作思路。2.学习"超以象外,得其环中"的研究方法,培养学生在语文学习中超越表象,把握本质的能力。3.联系学习与生活,巧译网红英文诗。【教学重难点】1.分析中、西方诗歌的共性,概括诗歌的特点。