地理学是对地球及其表面环境下的各种自然及人文现象以及二者之间关系进行研究和探索的学科门类,具有很强的图像性的要求和特性,地理学习中常见的地球仪就属于地理学中"以图导学"教学模式的重要组成部分。学生通过对地理图像的观察,能建立起对地理学的空间概念与思维,从而使抽象化的地理知识更加具象化,因此"图像"是地理学科教学中不可或缺的重要部分。在对"以图导学"概念及意义价值分析的基础之上,提出了"以图导学"针对性的措施建议,并进行了详细的论述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
