随着新课程改革的不断推进,新课程理念对小学数学提出了"人人要学有价值的数学""每个人都能够学到需要的知识""不同的人在数学上得到不同的发展"等三个要求。为此,小学数学教师在教学时,需要改变教学重点,以学生为中心,引导学生在创新的学习方法中、教师建立的学习系统中自主学习,让学生在良好的数学学习方法和策略中发展个人能力。
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