时间与空间相当于历史中的横向与纵向坐标，各种历史事件的演变与发展，最终成为历史中的一页篇章。持续性或阶段性的历史事件演变属于时间范畴，而在同一时间不同地域发生的事件属于空间范畴，只有把握历史事件的时间节点和空间位置，才能了解历史事件的整体样貌。在初中历史教学中，教师要认识到“时空观念”的重要性，依托特定的历史时空背景，构建历史情境，帮助学生形成历史“时空观念”。
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