社区资源在园本课程中的有效利用

作者：顾柳

来源：幸福家庭, 2021, (22): 23-24.

<正>社区资源作为幼儿教育课程资源的重要组成部分,既贴近幼儿生活实际,又符合幼儿现实需要。重视社区资源的开发和利用是幼儿教育回归儿童生活的必然,也是幼儿园课程生活化的重要途径。园本课程实质上是一个以幼儿园为基地进行课程开发的决策过程,由园长、教师、幼儿以及家长和社区共同参与幼儿园课程计划的制订、实施和评价等活动,在这个过程中,社区的物质资源、自然资源、人文资源都可以成为幼儿园园本课程探索的教育资源。