<正>语文阅读教学中,很多教师只注重培养学生听、写能力,忽视说和读的力量,学生学习能力存在缺陷。说、读是阅读教学的重要方面,教师要重视教学形式,从说、读两方面着手,以说促读,以读促说,培养学生多种能力。一、精选阅读方法,激活学生感知"读"不仅能够帮助学生快速理解文本内容,还能帮助学生积累知识,发展智力,提升文化素养。"读"的方法有很多,包括朗读、默读、速读、诵读、略读、精读等。教师要充分利用"读"的优势,根据文本
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