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摘要
高校作为人才培养的关键阶段和重要场所，在推动我国教育教学领域过程中起到了无可替代的作用。高校学生作为推动社会发展和进步的重要群体，其人才培养质量在极大程度上影响着社会的发展方向。因此，这一时期的教学重点不仅仅是对学生在理论知识上进行教学，立德树人也同样作为高等教育的重要目标。时代的变革在对我国教育领域提供发展机遇的同时，也为教育带来了一定的挑战，对于高校公共体育跆拳道课融入课程思政教育而言，互联网技术的发展以及社会矛盾的涌现都对高校公共体育跆拳道与课程思政的融合带来了一定的冲击，在这种背景下教育教学工作的改革创新至关重要。体育作为“五育并举”中的一部分，对于思政教育也具有独特作用，其中思政教育在高校公共体育跆拳道课程中的渗透成为思政教育思路创新的重要途径。由此，笔者结合自身教学实践经验，以跆拳道精神为背景，对高校公共体育跆拳道课程思政教育实践提出思考。
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单位昌吉学院
