核心素养视角下的小学美术欣赏教学策略分析

作者：余正超

来源：教育界, 2022, (20): 35-37.

• 核心素养
• 小学美术
• 欣赏教学

在新课程改革和素质教育的共同影响下，小学生核心素养培养在美术欣赏教学活动中受到了重点关注。文章阐述了开展小学美术欣赏课的必要性和作用，分析了开展小学美术欣赏课的基本原则和存在的问题，最后探讨了核心素养理念下的小学美术欣赏教学策略，以期促进小学美术欣赏教学的发展和改革。