关于初中语文朗读教学的有效思考

作者：王旭

来源：学周刊, 2018, (04): 94-95.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.04.054

• 初中语文
• 朗读教学
• 有效思考

在新课程改革不断深入的背景下,初中语文教学中朗读教学的重要性突显出来。教师应科学应用教学策略提升朗读教学质量,促使学生在积极主动进行朗读练习的过程中,语言表达能力、阅读理解能力等综合素质都能够得到有效提升。