<正>随着社会的不断发展和进步,新一轮教学改革也在如火如荼地进行着,在这样的大背景下,道德教育成为备受关注的一个话题。当今社会对于人才的要求已经不仅仅停留在知识的学习方面,道德素质的高低也成为一个重要的判别标准。因此,为了让学生能够在基础教育阶段养成良好的思想品德,教师要善于做好相关的引导,让小学生能够意识到良好的道德对于自身成长与发展的重要作用。下面,我们将从不同的角度对小学六年级英语学科教学过程中德育的自然渗透进行探究。一、当前小学六