我国高校英语教育教学改革不断深入，以往的教育教学模式已难以满足大学生成长发展的需求，而产出导向法的科学引入，则能够有效促进英语教学效果的提升。《关于一流本科课程建设的实施意见》明确提出了关于“一流课程”建设的内容、总体要求等指导性意见，基于这一背景，在实际的高校英语课程教学中，教育工作者必须紧跟时代发展的趋势，有机结合线下课堂教学和线上自主学习，以产出导向法为出发点，科学构建混合式“一流课程”，满足当代大学生成长发展的需求。
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