在“大众创业，万众创新”的背景下，在校大学生的思政教育与创新创业教育的有机融合已经成为了高校教育工作者必须要重点关注的问题。相关环节的改革实践之中，高校教师需要理清楚其内在要义、现实困境，进而找准改革切入点。文章参照实际工作经验针对相关问题进行了整合分析，希望能够推进有关工作的优化调整并且实现高校思政教育与创新创业教育的协同发展。
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