“关键少数”的作用

作者：张文强

来源：新班主任, 2021, (03): 24.

<正>"孩子们,中午好!咱们班今天有没有带零食的同学?"我的话音刚落,台下的40名孩子面面相觑。大约半分钟后,这种安静的局面被打破了。小晨同学站起来,微笑着说:"张老师,我今天带了一包薯片,留着中午吃的!"说着,她弯腰从抽屉里取出一包薯片。"我带了两块巧克力,准备一边吃午饭,一边吃巧克力。"瑶瑶同学脸上露出笑容。旭旭举起手来,说:"我带了一盒牛奶,