历史文化名村人居环境教育的对策和建议——以海南文山村为例

作者：李天琦; 张祥永; 于鲸

来源：现代园艺, 2016, (08): 169-170.

DOI：10.3969/j.issn.1006-4958.2016.08.137

• 人居环境教育
• 历史文化名村
• 对策
• 文山村

针对各地历史文化名村的逐渐遗失,结合美丽乡村建设,以海南"文山村"为例,针对乡村水源污染、生态环境恶化、历史建筑景观风貌破坏、基础设施建设滞后等问题进行了因素分析,试图通过环境教育,提出美丽乡村环境改善和地域特色保护的对策和建议。

• 单位
  海口经济学院