多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学的继承和必要补充。本文简单阐述了多媒体技术在大学物理实验教学中的应用,分析了大学物理实验教学引入多媒体技术的意义。旨在充分发挥多媒体技术优势,优化教学环境,提高实验教学质量。