诵诗文 品诗意——浅谈小学语文诗歌教学

作者：李永鑫

来源：小学生(中高年级版), 2023, (06): 37-39.

• 小学语文
• 朗诵
• 诗歌教学

诗歌是我国文化的瑰宝，以其言简意赅的形式、朗朗上口的节奏和韵律、优美且独具魅力的辞藻以及幽静深远、耐人品味的意境等众多特点，成为小学语文教材中不可或缺的部分。小学生正处于顽皮好动、思维活跃的时期，喜欢朗诵节奏明快的诗歌。但是由于诗歌内容精炼，情感丰富，小学生对情感感知和思想认知的能力有限，因此，需要语文教师根据小学生的学情，探究行之有效的诗歌教学之路。