培养阅读 引领写作——论初中英语读写结合教学实践

作者：刘立珍

来源：当代家庭教育, 2020, (21): 179.

• 初中英语
• 读写结合
• 教学实践

在初中英语教学中,有两个重要部分就是阅读和写作,这二者之间的关系既独立又相互联系,相辅相成。写作是阅读的成果,阅读是写作的基础,学生在阅读中最主要的目的就是提高自身的语言运用能力和写作能力,而写作的主要目的就是检验阅读的成果。但是当前大部分初中英语教师却将阅读和写作分开教学,学生难以形成良好的语言运用能力和写作能力。为此,下文详细分析了在初中英语教学中如何实现读写结合。