摘要

课程教育标准的建立,对于一门学科的教育发展和质量保证,以及教学实施及评价是十分重要的。而课程标准的制定根据不同的政治、经济、文化、研究发展方向,从而呈现不同的特点,通过对于德国中等学校证书地理教育标准和中国普通高中地理课程标准(2017年版)的对比分析,简述了两者的异同点。