摘要

随着教育信息化的发展,交互式电子白板已经普及到中小学课堂。与传统课堂相比,交互式电子白板的应用更方便、更优越,凸显出以学生为中心的互动性高效学习。在语文课堂教学中,本着为教学服务的原则,教师可以合理、巧妙地利用交互式电子白板的功能创设教学情境,突出教学重点,突破教学难点,增进师生互动,即时检测、评价,开创语文课堂教学崭新的局面。