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摘要
灾难事件的发生不仅造成经济、生理上的损失，亦常常给人们带来心理上的不良影响，尤其对于儿童来说，他们正处于生理心理成长的关键时期，灾难事件作为危机的形式出现会导致儿童出现强迫、抑郁和焦虑等伴随性心理疾病，对个体产生长久而深远的影响。本文从灾害对儿童造成的心理危机进行分析，梳理儿童灾后心理危机产生的主要表现，心理危机产生的主要阶段特征以及对灾后儿童心理危机干预的一般策略进行探讨，同时针对不同的年龄阶段心理危机干预措施提出一些可行的建议，呼吁社会关注灾后儿童的心理，全民行动对儿童的心理危机进行干预，帮助儿童克服（潜在的）心理障碍，平复精神创伤。
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