<正>思维导图,作为有较强应用性、直观性、表现性的教学方式,对于目前高中地理教学现状的改善有着重要的促进作用。思维导图的运用能更加精简高中地理教学内容,由点到面细化每个知识内容,帮助学生构建容易记忆、便于理解的知识体系。一、灵活运用思维导图,有效开展课前预习高中地理课程知识内容丰富,预习能让学生提前了解课堂学习内容,加深对知识内容
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