用朗读敲开文言文学习的大门——谈文言文教学中朗读的指导

作者：屠京

来源：小学生作文辅导(上旬), 2021, (03): 25-26.

• 作用
• 方法
• 注意事项

朗读的作用:首先,朗读激发了学生的学习兴趣,调动了学生学习的主观能动性;其次,朗读文言文的过程也培养了语感;最后,文言文的朗读教学渗透了美育。朗读指导的方法:首先,读准字音,读通句子;其次,精读课文,品析形象;最后,诵读积累,提升素养。