教育不仅仅停留在文化课上,更应该注重学生的德智体美的综合全面发展。因此本文注重研究关于初中音乐教育,这是一个培养学生情操的课程,同时也是一个活跃学生氛围使得学生之间的感情更加稳固的事情。初中音乐教育的现状调查和研究均是为了音乐课程能够发挥自身的作用,使得学生更好的接受和运用。
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