历史学科在初中教学中有着较为重要的地位，为学生的后续发展奠定了良好基础。本文简单介绍了初中历史课程核心素养的基本情况，在此基础上强调了在初中历史课堂教学中培养学生核心素养的重要性，之后重点阐述了具体的教学策略，其中涵盖了创设教学情境、开展实践教学以及绘制思维导图等，旨在落实新课改对核心素养的培养要求，以期为相关人员提供参考和借鉴。
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