幼儿园是孩子接触的第一个启蒙教育机构,加强幼儿园的安全环境创设不仅可以保障幼儿在幼儿园的健康发展,减轻父母的负担,使其对幼儿园的教学活动放心,而且还可以增强幼儿园的教学质量与竞争力,对此,本文的研究就是对幼儿园班级安全环境创设的实践探究。
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