蹴鞠是中华优秀传统体育运动代表性项目之一，将蹴鞠合理融入职业院校体育课程体系符合新时代职业院校体育课程思政建设的时代性、教师观、学生观要求；在教学实践中，可从重构体育课程、明确教学目标、设计教学情境、融入课程思政四个方面切实提高体育课程思政的育人效果；在实践反思中，可从加深课程专业融合度、关注个性需求、加大社会实践三个方面进一步完善职业院校体育课程思政育人体系。
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