初中地理以图导学教学模式研究

作者：张文隆

来源：山西青年, 2020, (06): 161.

• 初中地理
• 以图导学教学模式

为提升学生的学习兴趣,增强地理知识的讲解程度,以图导学以其直观的情景展示,将原本抽象的地理相关知识变得生动有趣,因此其逐渐成为地理教学模式首选。但随着以图导学教学模式的推进,其在实践中会面临急需解决的问题。